Educação Infantil

Nesse ciclo, as crianças são estimuladas a desenvolver a linguagem oral, a percepção, a socialização, a motricidade ampla e a refinanda, como também a autonomia.

Pré-requisistos necessários à cognição, a evolução psico-afetiva e ao processo de alfabetização que abrange leitura, escrita, conceitos matemáticos. Até o final da Educação Infantil, as crianças terão se desenvolvido integralmente - corpo, mente, cognição, raciocínio, concentração, etc.